Рассказывает Людмила Петрановская. Лучшая помощь, которую вы можете оказать ребенку - поддержка и уверенность, что всё у него получится. Важно умерить свой контроль и тревогу, чтобы ребенку не приходилось имитировать благополучие. Ребенку можно помочь, обсуждая с ним эту тему. Основные мысли есть в книжке для детей 'Что делать, если...'. Далее идут советы по тому, как завязать дружбу и поддерживать ее.

Стать взрослым для подростка означает отказаться от детских моделей поведения и прежних способов общения. Критика взрослых может быть вызвана осуждающим поведением старших и переходить в самоагрессию или депрессию. Родители должны быть терпимее к вызывающим репликам и требовать четко соблюдать границы дозволенного.

Статья напоминает родителям о том, что они несут полную ответственность за своих детей и что здоровье ребенка зависит от психического и физического состояния родителей. Особое внимание уделено влиянию матери на ребенка в период беременности и первые годы жизни. Статья напоминает о необходимости сохранять спокойствие и позитивное отношение к жизни, чтобы обеспечить здоровье и благополучие своих детей.

Дедушка научил Иринку, как вставать рано и не лениться. Нужно вынести подушку на свежий воздух и хорошо её выбить кулачками. Иринка попробовала этот метод и ей удалось вставать рано без лени.

Статья о том, что встреча с человеком, который полюбит вас, может привести к самопознанию и воспоминаниям о себе, которые были забыты. Также рассказывается о том, что любовь к себе и требование быть собой могут привести к осознанию своей красоты и недостатков.

Статья рассказывает о пассивном обвинении и его проявлениях через невербальные средства. Описываются примеры ситуаций, когда мазохист(ка) не говорит прямо о своих обидных чувствах, но выражает их через жесты и изменения в поведении. Дается совет, как бороться с пассивным обвинением и не попадать в ловушку виновности.

Книга "Моё тело, моя травма, моё Я" представляет собой сборник статей по методу Ориентированной на идентичность терапии психотравмы, разработанному Францем Руппертом. В книге рассматривается связь между сигналами тела, психикой и травмой, а также подробно описывается метод терапии психотравмы. Книга может быть полезна для людей, страдающих от длительных жалоб, трудно излечимых заболеваний и болей, которые могут быть проявлениями скрытой психотравмы.

Инструкция от Школы осознанного родительства о том, как справиться с тревогой и стрессом, когда рядом нет никого, кто мог бы помочь. Включает в себя упражнения по обниманию себя и базовое антистрессовое упражнение, которое помогает выйти из туннельного зрения и дать сигнал психике и телу, что все спокойно.

Статья о том, как стремление быть идеальной мамой может привести к ошибкам в воспитании ребенка. Автор рассказывает о том, как контроль и критика могут повлиять на ребенка и привести к негативным последствиям. В статье предлагаются советы, как избежать ошибок и научиться правильно воспитывать ребенка.

Книга содержит информацию о теоретических проблемах психологии младших и старших школьников, а также о направлениях психологической работы в начальной и средней школе. В ней представлены методы работы с учениками и их родителями, а также информация о консультативно-просветительской работе психолога. Справочник предназначен для практических психологов, педагогов, студентов и аспирантов психологических и педагогических специальностей, а также для специалистов в области практической психологии.